
بخشی از متن:
چکیده:در این پژوهش به بررسی رابطه «هوش هیجانی و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است. هدف های جزئی شامل بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، بررسی رابطه بین مهارت های میان فردی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، بررسی رابطه بین درون فردی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. روش پژوهش بکار برده شده در این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری اطلاعات پیمایشی است که از لحاظ روش اجرا به دلیل بررسی متغیر های پژوهش در یک محیط پژوهشی – توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری ما در این پژوهش برای سنجیدن میزان تأثیرات به وجودآمده در متغیرهای یاد شده جامعه آماری بکار گرفته شده 100 نفر مورد نظر ما است. همانند بسیاری از روش های ارزیابی آمادگی، در این پژوهش از ابزار پرسشنامه استفاده شده است و در این زمینه دو پرسشنامه طراحی شده است بر طبق آن در صفحه اول همراه شاخص های آن برای مصاحبه شونده توضیح داده شده است.
کلیدواژه ها: هوش هیجانی، عزت نفس، پیشرفت تحصیلی، مهارت های میان فردی.
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1مقدمه
2-1 بیان مسأله
3-1 اهمیت و ضرورت پژوهش
4-1 اهداف پژوهش
5-1 فرضیه های پژوهش
6-1 تعاریف نظری واژه ها
فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش
بخش اول: پیشرفت تحصیلی
1-2 پیشرفت تحصیلی چیست؟
2-2 پیشرفت تحصیلی
3-2 عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی
4-2 روش های اندازهگیری و ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی
بخش دوم: هوش هیجانی
5-2 هوش هیجانی چیست؟
بخش سوم: عزت نفس
6-2 عزت نفس چیست؟
7-2 عزت نفس؛ رمز موفقیت و سلامت
8-2 مولفه های عزت نفس
9-2 رویکرد اسلام نسبت به عزت نفس
10-2 ده کلید طلایی عزت نفس
11-2 وجوه تمایز عزت نفس و اعتماد به نفس
12-2 عزت نفس: واکسن اجتماعی
13-2 سه گام جهت رسیدن به عزت نفس بهتر
14- 2 مدل پژوهش
15-2 پیشینه پژوهش
1-15-2 پژوهش داخلی
2-15-2 پژوهش خارجی
فصل سوم: روش شناسی پژوهش
1-3 مقدمه
2 – 3 روش تحقیق
3 – 3 جامعه آماری
4 – 3 روش جمع آوری اطلاعات
5 – 3 ابزار اندازه گیری
6-3 روایی و پایایی
1-6-3 روائی ( اعتبار)
2-6-3 پایائی
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
1-4 مقدمه
2-4 توصیف ویژگی های فردی
3-4 آزمون فرضیه ها
فصل پنجم: نتایج و پیشنهادها
1-5 نتیجه گیری فرضیه ها
2-5 محدودیت ها
3-5 پیشنهادها
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوست ها

بخشی از متن:
چکیده:
هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین پرخاشگری و افسردگی در بین دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر که فرضیه عنوان شده عبارتند از اینکه بین پرخاشگری و افسردگی رابطه معنی داری وجود دارد که جامعه مورد مطالعه دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر است که از بین 1350 نفر، 70نفر بصورت روش نمونه گیری طبقه ای و به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیده که پرسشنامه های افسرگی و پرخاشگری بر روی آنها اجرا گردیده است که بعد از اجرای پرسشنامه در بین آزمودنیها و بدست آوردن نمرات خام از طریق روش آماری ضریب هم بستگی آمار را بدست آورده که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین افسردگی و پرخاشگری رابطه معنی داری وجود دارد و سطح معنی داری آن برابر 05/0p> است.
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
پرخاشگری
انواع پرخاشگری
علل وانگیزه های پرخاشگری
کروموزمهای جنسی و پرخاشگری
نظریه یادگیری اجتماعی
پرخاشگری چگونه یادگرفته می شود
کنترل پرخاشگری
اختلال دوقطبی
دیس وتایمی و سیکلوتایمی
سیکوتیک در برابر نوروتیک
افسردگی قطبی
نظریه های مربوط به افسردگی
نقش وراثت در اختلالات دو قطبی
الگتروشوک درمانی
نظریه های روان یویایی
نظریه یادگیری
نظریه شناختی
بی پناهی آموخته شده اولیه
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه آماری
روش آماری مربوط به فرضیه ها
فصل چهارم: یافته ها وتجزیه وتحلیل داده ها
فصل پنجم: بحث نتیجه گیری
پیشنهادات
محدودیت
منابع و ماخذ

بخشی از متن:
دوره کارآموزی خود را در شرکت سهندفرازآسانبر گذرانده ام در این گزارش سعی بر آن داشته ام که مطالبی از قبیل :
مختصری از طرز کار استفاده از آسانسور ، معرفی برخی از اجزا و قسمتهای مختلف آسانسور ، انواع آسانسور ، بررسی وضعیت آسانسور در ایران و جهان ، چگونگی استفاده از قطعات سخت افزاری آسانسور و بطور کلی هر چه را که در طول این دوره آموختم را به آن اشاره داشته باشم .
امید است این گزارش مورد استفاده دیگر دانش آموختگان این رشته نیز قرار بگیرد .
فهرست مطالب
عنوان صفحه
1-1- مقدمه
1-2- بررسی وضعیت صنعت آسانسور ایران
1-3- دلایل رواج آسانسورهای هیدرولیک
1-4- مختصری بر طرز کار آسانسور
1-5- سیستم های کنترل دسترسی در آسانسور
1-6- روانکاری در آسانسور و پله برقی
1-7- زنجیر جبران و اثرات آن بر عملکرد آسانسور
1-8- نگهداری صحیح آسانسور
1-9- مقررات ایمنی ترمز آسانسور
1-10- صادرات