تحقیق بررسی اثربخش آموزشی مهارت های اعتبارتی بر سلامت روان شناسی دانش

تحقیق بررسی اثر بخش آموزشی مهارت های اعتبارتی بر سلامت روان شناسی دانش

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 209
حجم فایل: 170 کیلوبایت
قیمت: 8000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع بررسی اثر بخش آموزشی مهارت های اعتبارتی بر سلامت روان شناسی دانش،

در قالب word و در 209 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن تحقیق:

استقلال نسبی از والدین و وابستگی به گروه همسالان و دوستان، رشد و تحول مفهوم خود و هویت یابی اجتماعی و جنسی، اتتخاب رشته تحصیلی، برنامه ریزی برای دانشگاه و انتخاب شغل از جمله عواملی هستند که برای نوجوانان تنیدگی هایی را ایجاد می کنند (فورنت و همکاران، 1998) این عوامل تنیدگی زا توأم با خواست ها و تقاضاهای آموزشی در محیط مدرسه و انتظارات والدین از نوجوانان، سلامت و بهداشت روانی آن ها را به مخاطره می اندازد و بر عملکرد کلی و تحصیلی آنها تأثیر منفی می گذارد (نایمی و واینیوماکی، 1999) 

پژوهش ها حاکی است افرادی که در رویارویی با چنین مسائلی فاقد توانایی های لازم و اساسی هستند، آسیب پذیر بوده و مشکلاتی نظیر افسردگی، اضطراب، تنهایی و احساس طردشدگی ، کمرویی، خشم، تعارض بین فردی و ... را تجربه می کنند. در عین  حال پژوهش های بی شماری حاکی است که بسیاری از مشکلات بهداشتی و اختلالات روانی- عاطفی، ریشه های روانی- اجتماعی دارند و ارتقای مهارت های مقابله ای و توانایی های روانی- اجتماعی در بهبود و سلامت روانشناختی افراد بسیار مؤثر است. این توانایی ها فرد را برای مقابله مؤثر با موقعیت های تعارض زا یاری می کند و شخص را قادر می سازد تا در رابطه با سایر افراد جامعه، فرهنگ و محیط خود به گونه ای  مثبت و سازگارانه عمل کرده و سلامت به ویژه سلامت روانی خود را تامین کند. به همین دلیل در سال های اخیر آموزش مهارت های زندگی برای آماده نمودن افراد هنگام مقابله با مشکلات و فشارهای زندگی و ایجاد رفتارهای مثبت و کاهش رفتارهای منفی و در نتیجه دست یابی به زندگی موفقیت آمیز مورد توجه روانشناسان و دست اندر کاران نظام های آموزشی قرار گرفته است.

برنامه های آموزشی مهارت های زندگی به دامنه وسیعی از مهارت های زندگی به دامنه وسیعی از مهارتها برمی گردد، اما مهارت های اجتماعی و ارتباطی از جمله مهارت هایی می باشد که آموزش این مهرت ها تأثیر قابل توجهی بر کاهش رفتارهای منفی و افزایش رفتارهای مثبت و سازگارانه داشته است. در حقیقت ارتباط بین فردی، یکی از مهم ترین توانایی های بشر است، اما برخی افراد در برقراری ارتباط، مهارت لازم را نداشته و یا پاسخ های آن ها، اغلب اثری منفی بر ارتباط دارند و همین سدهای ارتباطی ممکن است به تنهایی و کناره گیری اجتماعی و نیز عدم کارایی تحصیلی و شغلی فرد منجر شود. حتی برخی از صاحب نظران معتقدند که اختلالات روانی در اصل ناشی از مشکلات مربوط به ارتباط نامناسب است و بیمار روانی از روابط انسانی محروم مانده است (بولتون ترجمه سهرابی، 1381). بنابراین با آگاهی از نقش مهارت های اجتماعی در تأمین سلامت روانشناختی افراد و با توجه به اهمیت یادگیری این مهارت ها برای مواجهه با مسائل و مشکلات روزمره و تأثیر آن بر بهبود زندگی فردی و اجتماعی، این تحقیق در صدد است تا میزان اثر بخشی آموزش این مهرت ها در سلامت روانشناختی دانش آموزان مراجعه کننده به مراکز مشاوره را بررسی کند.

بیان مسأله:

انسان امروزی به لحاظ پیچیدگی های زندگی، وسعت و سرعت تغییرات، با چالش های فراوانی روبه روست که این چالش ها در قرن آینده بارزتر خواهد شد (دلور؛ ترجمه فقیهی و رئوف ، 1375) چالش ها و بحران هایی مانند چالش بین جهانی شدن و بومی ماندن، بحران جمعیت، بحران سلامتی و تغذیه، دگرگونی های فن آوری و شرایط حرفه ای، آثار فن آوری نوین ارتباطی بر مهارت های اجتماعی اجتماعی و خلق و خوی، مشکلات خانوادگی و اشتغال والدین در بیرون از منزل، افزایش فشارهای روحی و روانی و ... که هر یک از این عوامل، مشکلاتی را بر چگونگی زندگی افراد و رفتارهای اجتماعی و فردی آنان تحمیل می کند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق جامعه شناسی از دیدگاه قرآن

تحقیق جامعه شناسی از دیدگاه قرآن

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 105
حجم فایل: 335 کیلوبایت
قیمت: 6000 تومان

دانلود تحقیق با موضوع جامعه شناسی از دیدگاه قرآن،

در قالب word و در 105 صفحه، قابل ویرایش.

 

بیان مسئله تحقیق:

 انسان موجودی است نفع طلب و اساس همه کنش های بشری، جلب منفعت و دفع ضرر می باشد ولی مصداق نفع و طلب بر اساس باورها و ارزش ها متغیر است. شاید به همین دلیل از کنشگران مختلف براساس باورهای متفاوت و ارزش های گوناگون، در مسئله گروهی، کنش های متفاوتی صادر می شود. عده ای کنش هایشان ابزاری صرف، بعضی دیگر ارزشی صرف و جمعی نیز ابزاری، ارزشی است. منافقان را می توان دسته ای دانست که کنش های آنان ابزاری صرف بوده و جهت جلب منفعت بیشتر از هر وسیله ای استفاده می کنند، یکی از این ابزار تظاهر به پایبندی به فرهنگ عمومی جامعه و ایجاد تضاد میان اقشار و دسته های مختلف اجتماعی و حداکثر استفاده از تضاد موجود است.

کفار نیز از همین ویژگی برخوردار بوده و برای به دست آوردن حداکثر منفعت از هیچ عملی رویگردان نیستند. یکی از کارهای آنان، کاهش همبستگی و ایجاد تضاد، در جامعه اسلامی است. این مهم در صورتی محقق می شود که کفار بتوانند با دسته هایی از جامعه اسلامی که دارای باور و ارزشی مشترکی هستند به وحدت منافع رسیده و جهت دستیابی به این هدف در تعامل مستمر باشند.

 

از طرفی مؤمنان در تعاملاتشان، بر پایبندی به دین تأکید دارند. تعاملات منافقان و مؤمنان با تأکید بر تظاهر به پایبندی دین صورت می گیرد. تعاملات منافقان با کافران با تأکید بر تظاهر به عدم پایبندی به دین تحقق می یابد. کفار نیز در تعاملاتشان بر عدم پایبندی به دین تأکید دارند. از همین رو، احتمال دستیابی منافقان به اهدافشان بیشتر از کفار است.

 

نتیجه تظاهر به پایبندی به دین در جامعه دینی، زمینه سازی دستیابی افرادی به ثروت، قدرت و منزلت می باشد که کنش هایشان ابزاری صرف بوده و نگرش آن ها به معنویات نگرشی منفی است. دستیابی افراد به ثروت ، قدرت و منزلت از این شیوه کم کم سبب می شود تظاهر به پایبندی به دین، جایگزین پایبندی به دین شده و در دراز مدت میان مؤمنان شکاف ایجاد کند و جامعه دینی را به نابودی بکشاند.

 

خلاصه این که، نفاق ورزیدن که حاصل آن منافق است، عملی اجتماعی است و آثار زیانباری برای گروه مؤمنان و به تبع جامعه ایمانی به دارد. علاوه بر این سرایت چنین کنشی به لایه های مختلف اجتماعی و در بر گرفتن افراد بیشتری از جامعه، که یکی از آثار زیان بار آن به شمار می آید، تهدیدی جدی محسوب می شود.

از آن جا که مفهوم واژه نفاق وقتی محقق می شود که مفاهیمی هم چون ایمان و کفر مصداق خارجی داشته باشد، کار جامعه شناسان و دین شناسان خطیرتر بوده و ضرورت همکاری این دو دسته از اندیشمندان، نمود عینی بیشتری پیدا می کند، لذا با توجه به سنت و فرهنگ جامعه ما ،که برای تبیین مفاهیم دینی و دستیابی به تدابیر قابل اجرا به کتاب خدا و سنت پیامبر او مراجعه می شود ، ما نیز در تبیین مفهوم نفاق و منافق و چگونگی کنش آنان با مؤمنان و کافران و بیان این موارد و تحلیل آن به زبان جامعه شناسی، کتاب خدا، یگانه مرجع غیر قابل خدشه در نزد همه مسلمین را در پیش روی خود قرار داده و به بازیابی مجدد آن با بهره گیری از روش های جامعه شناسی، می پردازیم.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

تحقیق بررسی جاذبه های استان کهگیلویه و بویراحمد

تحقیق بررسی جاذبه های استان کهگیلویه و بویراحمد

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 61 کیلوبایت
قیمت: 2600 تومان

دانلود تحقیق با موضوع بررسی جاذبه های استان کهگیلویه و بویراحمد،

در قالب word و در 94 صفحه، قابل ویرایش، شامل:

تقدیم نامه

پیش گفتار

مقدمه: حکایت کوچ با عشق شقایق

فصل اول:

قابلیت های بکارگیری نقش مایه ها در آثار گرافیکی

نقوش مورد استفاده در فرش

ارتباط نقوش مورد استفاده در تزئینات و عقاید

فصل دوم:

نگاهی به ایل قشقایی

تاریخچه رنگرزی و رنگ آمیزی در ایل قشقایی

طرز تهیه سیاه چادرها

فصل سوم

دستباف های مردم ایل قشقایی

گلیم و جاجیم بافی

نقشهای گبه

انواع نقشهای گلیم قشقایی

فصل چهارم

خصوصیات لباس قشقایی ها

لباس مردم ایل قشقایی

لباس زنان و مردان ایل قشقایی

تزئینات مخصوص لباس زنان

منابع و مأخذ

پوستر

 

 

 

چکیده تحقیق:

کار ،نوعی حرکت است، به منظور تولید اقتصادی یا گذران اوقات فراغت، ولی در اصل نوعی توسعه و گسترش فرهنگ و علوم مختلف است که موجب تکامل جامعه و رفع نیازهای آن می شود.

کارِدستی با صنعت ماشینی تفاوت زیادی دارد. کسی که قالیچه ای می بافد، با تمام وجود به آن معنا می دهد. زیرا قالیچه اش دارای صفا و لطف و محبت است. نقش هایش گویاست و با آدمی حرف می زند. کار او یک هنر است. هنری که در آن همه چیز انتخاب شده و دارای دنیایی از معناست. هر گره اش را انگشتانی بسته که قصد مزد، پول، نان، گذران زندگی، تجمل خواهی نداشته است.

در گذشته، صنایع فقط به صورت هنرهای سنتی، آن هم به منظور تولید و تأمین نیازهای مادی و معنوی جامعه صورت می گرفت. امروز هم در جوامع غیرصنعتی از جمله ایلات و عشایر، بخش بزرگی از فعالیت های رایج به منظور تأمین قسمتی از نیاز مادی خانواده هاست و و بخشی هم جزء اشتغالات روزمره آن هاست.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.